文创，即文化创意产品，它是特定历史、文化的物质载体。通过创意设计，厚重的历史化作轻盈的生活诗意，文化的传承、情感的寄托都浓缩在小小的文创之中。目前，文创设计在市场发展中面临双重挑战：既要破解“符号挪用”导致的同质化困境，又要回应青年一代“情感刚需”催生的体验升级诉求。   随着时代的发展，文创设计正经历从“文化搬运”向“情感联结”的转型，因此，设计师不能仅仅停留在对文化符号、实用功能和视觉观赏的关注上，还应更多地满足消费者的情感需求，通过产品传递文化情感和情绪价值。结合文化符号转译、场景叙事体验、用户共创，寻找趣味性、互动性、审美性、心理疗愈等价值，是设计师 [详细...]

“大河汤汤·黄河水彩画双年展”新闻发布会8日在陕西省榆林市吴堡县举行，同时启动作品征集。 本次展览采取全国公开征集与各省市美术家协会、院校、相关艺委会、学会推荐相结合的方式进行征稿，征稿具体要求和作品登记表可以在“美术报”公众号平台发布的“大河汤汤·黄河水彩画双年展启动征集”推文中进行查看下载。征集作品将经过专家评审委员会的初评和复评，评审结果将在“美术报”公众号等平台公布。征集时间持续至2025年9月1日。 投稿作品须为水彩、水粉、粉画或水性材料创作的纸本作品，作品内容为展现黄河沿岸山川风貌、文旅融合成果及人民幸福生活的新气象，注重思想性 [详细...]

　　【摘要】本文针对中小学书法教育现存问题展开分析，提出构建“汉字—书法—文化”三位一体的育人框架，开展“技能训练—审美感知—文化认同”的协同教育模式，充分挖掘和发挥书法教育的多维育人价值功能，实现立德树人的教育目标。 　　【关键词】汉字；书法；中小学；教育 　　书法艺术作为中华文化的瑰宝，既是中华优秀传统文化的典型代表，也是中华民族对外文化交流的重要媒介。然而，书法教育在中小学阶段的定位长期存在争议，教育现状面临多重困境：首先，“重技轻道”现象严重，技能训练与艺术素养培养失衡。当前中小学书法教育实践普遍以技能训练为中心，书法学习被简化为以 [详细...]

7月1日，庆祝中国共产党成立104周年之际，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，“翰墨芳华·书韵长安——西安、忻州、芜湖三市女书家书法作品展”在西安市长安区文化馆开幕。 本次展览由陕西省书法家协会、山西省书法家协会、安徽省书法家协会联合指导，安徽省女书法家协会、西安市书法家协会、忻州市书法家协会、芜湖市美术馆共同主办，西安市书协女书家委员会等联合承办。 来自三市的女书家以纸为心，以墨为魂，为古城西安呈现了一场独特精彩的书法展。参展作品在笔法、结构与章法上都遵循传统规范，展现了扎实功底与书卷气。这些作品打破了地理的藩篱，不仅 [详细...]

6月20日至27日，“家国情怀——全国大学生主题信札书法展”在西安力邦艺术港展出。 中国文联党组成员、副主席、书记处书记徐永军，中国书协分党组成员、副秘书长张潇羽，陕西省人民政府学位委员会秘书长朱晓冬，陕西省文联副主席贺晋东，西安美院党委书记丁巨涛共同为展览启幕。 中国书协副主席张胜伟介绍展览及学术研讨活动的策划、组织与实施工作，张潇羽，西安美院党委副书记、院长朱尽晖，朱晓冬、贺晋东分别致辞，入展作者代表岳旭娇发言。 此次展览由中国书法家协会指导，西安美术学院主办，西安美术学院书法系、书法教育研究中心等承办，并得到国内 [详细...]